當(dāng)前，上海正在全國(guó)先行先試?yán)诸惞芾怼６谒拇ㄊ⊙虐彩杏瓿菂^(qū)第七中學(xué)校園里，近日也出現(xiàn)了許多新的垃圾分類箱。與上海干濕廚余等垃圾分類不同，第七中學(xué)校園里的垃圾分類箱除了黃色箱體的硬塑料、塑料袋、塑料瓶外，還有3種綠色箱體，上面分別寫著報(bào)紙期刊、廢舊書本、其他紙類。

原來，這是新華文軒出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰景l(fā)起的“一木環(huán)?！惫嫘袆?dòng)今年的主題活動(dòng)——“垃圾分類進(jìn)校園”。新華文軒“一木環(huán)?！惫嫘袆?dòng)負(fù)責(zé)人蘭帆表示，今年下半年，新華文軒將圍繞這一主題在四川全省范圍內(nèi)組織開展環(huán)保教育活動(dòng)，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)中小學(xué)生積極加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中。

廢舊教材教輔化漿再生

“一木環(huán)保”公益行動(dòng)，其含義是“一紙、一木、益環(huán)保”。它以中小學(xué)生教材教輔作為切入口，依靠新華文軒的渠道網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)和整合上游資源的能力，將廢舊紙張經(jīng)過統(tǒng)一收集、集中處理，并以委托加工的方式交由紙廠生產(chǎn)企業(yè)，化漿循環(huán)再生，并將其所得用于中小學(xué)生環(huán)保教育及教育扶貧公益事業(yè)。

新華文軒教育服務(wù)事業(yè)部總經(jīng)理茍曉東說，“一木環(huán)保”提倡的是廢書化漿再生、資源循環(huán)使用的理念，廢書處理后生產(chǎn)出的環(huán)保再生紙將被投入到教學(xué)用書的印制，再次回到學(xué)生手中，讓學(xué)生體會(huì)到參與活動(dòng)的意義。

公益行動(dòng)包含主題捐書活動(dòng)、中小學(xué)環(huán)保主題教育活動(dòng)、教育扶貧活動(dòng)和其他相關(guān)系列活動(dòng)。主題捐書活動(dòng)主要是動(dòng)員廣大中小學(xué)生捐出不再使用的教材教輔、作業(yè)本等廢舊書刊，支持環(huán)保事業(yè)；中小學(xué)環(huán)保主題教育活動(dòng)，包括在中小學(xué)校設(shè)置環(huán)保教育專欄，制作張貼宣傳掛圖，科普環(huán)境保護(hù)知識(shí)，開展環(huán)保教育知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、主題班會(huì)、手抄報(bào)繪制等活動(dòng)；教育扶貧活動(dòng)則由各地組委會(huì)選擇符合資助條件的貧困學(xué)校、老師和學(xué)生，用“一木環(huán)?！惫尜Y金對(duì)其進(jìn)行扶貧資助。

200萬學(xué)生參與，相當(dāng)于保護(hù)4.5萬棵樹

據(jù)了解，截至2018年年底，“一木環(huán)?！惫嫘袆?dòng)已在四川全省18個(gè)市、80余個(gè)縣（區(qū)）舉行啟動(dòng)儀式和開展環(huán)保主題捐書活動(dòng)，約2000所學(xué)校、200萬學(xué)生參與進(jìn)來，捐出不再使用的廢書，為環(huán)保獻(xiàn)力。

最新數(shù)據(jù)顯示，截至2019年6月20日，公益行動(dòng)已收到各地捐獻(xiàn)的廢舊書籍共約2300噸，預(yù)計(jì)可循環(huán)再生成新紙約2000噸，相當(dāng)于保護(hù)約4.5萬棵樹木免受砍伐。新華文軒將把約400萬元 “一木環(huán)?！惫尜Y金捐贈(zèng)至各地組委會(huì)。

6月26日，“一木環(huán)保”今年重點(diǎn)推進(jìn)的垃圾分類主題活動(dòng)在雅安首次落地?；顒?dòng)邀請(qǐng)到成都銀谷環(huán)保研究中心、成都我為明天環(huán)保社理事長(zhǎng)黃建豪為學(xué)生們作“垃圾分類進(jìn)校園”主題講解。為什么要分類？如何去分類？在具體實(shí)施過程中要注意什么？為了讓同學(xué)們有更加深刻的認(rèn)識(shí)，黃建豪通過一些實(shí)際案例將這些專業(yè)知識(shí)娓娓道來，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。不少同學(xué)在講座結(jié)束后紛紛表示，要從現(xiàn)在做起，在日常生活中養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行環(huán)保理念。

據(jù)蘭帆介紹，今年“一木環(huán)?！惫嫘袆?dòng)將以“垃圾分類進(jìn)校園”為主題開展各項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，通過“宣傳教育進(jìn)校園”“設(shè)備設(shè)施進(jìn)校園”“行動(dòng)落實(shí)在校園”等形式，倡導(dǎo)和號(hào)召學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)去踐行垃圾分類，推動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成，促進(jìn)環(huán)保教育，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

“這是一個(gè)可持續(xù)運(yùn)行的項(xiàng)目。我們希望通過活動(dòng)的不斷開展，讓中小學(xué)生切實(shí)感受到資源循環(huán)的意義和價(jià)值，從小培養(yǎng)青少年的環(huán)保意識(shí)與奉獻(xiàn)精神，倡導(dǎo)低碳節(jié)能的生活方式，促進(jìn)綠色環(huán)保社會(huì)風(fēng)氣的形成?！毙氯A文軒董事長(zhǎng)何志勇說，這正是“一木環(huán)?！惫嫘袆?dòng)的意義所在